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Dual-Credit Program Offers Opportunity to Cougar Students – Enrollment Is April 12 through May 28

A college education can be a gateway to opportunity. But it can also be costly, and the transition to college can be a challenge. In our dual-credit program, Dell City High students can earn college credits, learn what will be expected of them in the college context and develop the skills to succeed there – all free of charge.

 

Dell City ISD partners with El Paso Community College to offer dual-credit courses. The period for students to register for dual credit for next year has begun, and continues through May 28. All high school students are potentially eligible, and parents and family members who are interested in learning more are urged to contact our principal, Carlos A. Contreras.

 

Dual-credit courses are available in a range of subjects – some courses are taught online, while others through in-person instruction. Students who begin early in high school can complete almost a quarter of the requirements for a college degree – which can mean significant savings.

 

The dual-credit courses, of course, can be difficult – and students and their parents should reflect seriously on the commitment that's involved.

 

But for students who are up to the challenge, the rewards are substantial.

 

Dell City junior Esteban Morales has taken several dual-credit courses – and he said the courses have stimulated him academically, and made him confident about what lies ahead at college.

 

As a ninth-grader, Morales took “Education 1300” – a class that helps students identify their strengths and weaknesses, and find strategies for success at the college level. This year, as a junior, Morales is taking dual-credit math – he's now studying pre-calculus.

 

Stevie said there were several factors behind his decision to pursue dual-credit coursework, including the encouragement of teachers and family, and a desire to reduce the cost of his college education.

 

“My parents, and my teachers as well, motivated me,” he said, “but I wanted to do it myself too, because I knew how beneficial it would be for me – and that I'd get a better understanding of how college is going to be.”

 

Stevie did his ninth-grade dual-credit work online, with EPCC instructors. Dell City teacher Tesha Czubinski was the “liaison” for dual credit, and Stevie said Ms. Ski helped to keep him oriented and on track.

 

This year, Stevie has the good fortune of face-to-face instruction for dual-credit math. Teachers must have a master’s degree in a subject to teach a dual-credit course. Dell City math teacher Clement Boakye has that advanced degree, and is certified with EPCC to teach dual credit.

 

Stevie said it's great to get one-on-one instruction in college-level material – as opposed to the common college experience of being in a lecture hall with dozens or hundreds of other students. He and Mr. B. meet for the pre-calculus class every school day.

 

The college-level work is influencing Stevie's thinking about his future. He plans to attend either Texas Tech or Texas A&M University. He said he'd initially aspired to a veterinary career. But as he's discovered his strength in math, he's now considering a career in engineering or computer science.

 

Stevie has had good grades in his dual-credit classes. The stakes are higher than typical high-school classes – low grades impact both a student's high-school and college record. Stevie said it's important to stay on top of the dual-credit work, and not procrastinate. But he said for students who are prepared to focus, he would encourage dual credit.

 

“If they're ready for it, I would recommend it,” Morales said, “because of how beneficial it is for you right now, and in the future.”

 

Parents who are interesting learning more about dual credit are urged to contact Principal Contreras, at our main office, at (915) 964-2663.

 

El programa de doble crédito ofrece oportunidades a los estudiantes Cougar: la inscripción es del 12 de abril al 28 de mayo

 

Una educación universitaria puede ser una puerta de entrada a las oportunidades. Pero también puede ser costoso y la transición a la universidad puede ser un desafío. En nuestro programa de doble crédito, los estudiantes de Dell City High pueden obtener créditos universitarios, aprender lo que se espera de ellos en el contexto universitario y desarrollar las habilidades para triunfar allí, todo sin cargo.

 

Dell City ISD se asocia con El Paso Community College para ofrecer cursos de doble crédito. El período para que los estudiantes se inscriban para el crédito doble para el próximo año ha comenzado y continúa hasta el 28 de mayo. Todos los estudiantes de secundaria son potencialmente elegibles, y se insta a los padres y familiares que estén interesados ​​en aprender más a que se comuniquen con nuestro director, Carlos A. Contreras.

 

Los cursos de doble crédito están disponibles en una variedad de materias: algunos cursos se imparten en línea, mientras que otros se imparten en persona. Los estudiantes que comienzan temprano en la escuela secundaria pueden completar casi una cuarta parte de los requisitos para un título universitario, lo que puede significar ahorros significativos.

 

Los cursos de doble crédito, por supuesto, pueden ser difíciles, y los estudiantes y sus padres deben reflexionar seriamente sobre el compromiso que implica.

 

Pero para los estudiantes que están a la altura del desafío, las recompensas son sustanciales.

 

Esteban Morales, estudiante de tercer año de Dell City, ha tomado varios cursos de doble crédito, y dijo que los cursos lo han estimulado académicamente y le han dado confianza en lo que le espera en la universidad.

 

Como estudiante de noveno grado, Morales tomó “Educación 1300”, una clase que ayuda a los estudiantes a identificar sus fortalezas y debilidades y encontrar estrategias para el éxito a nivel universitario. Este año, como estudiante de tercer año, Morales está tomando matemáticas de doble crédito; ahora está estudiando precálculo.

 

Stevie dijo que hubo varios factores detrás de su decisión de seguir cursos de doble crédito, incluido el aliento de los maestros y la familia, y el deseo de reducir el costo de su educación universitaria.

 

Mis padres, y también mis maestros, me motivaron”, dijo, “pero quería hacerlo yo mismo también, porque sabía lo beneficioso que sería para mí, y que entendería mejor cómo la universidad va a ser."

 

Stevie hizo su trabajo de doble crédito de noveno grado en línea, con instructores de EPCC. Tesha Czubinski, maestra de Dell City, fue el "enlace" para el doble crédito, y Stevie dijo que la Sra. Ski ayudó a mantenerlo orientado y encaminado.

 

Este año, Stevie tiene la suerte de recibir instrucción cara a cara en matemáticas de doble crédito. Los maestros deben tener una maestría en una materia para impartir un curso de doble crédito. El maestro de matemáticas de la ciudad de Dell, Clement Boakye, tiene ese título avanzado y está certificado con EPCC para enseñar crédito doble.

 

Stevie dijo que es genial recibir instrucción individualizada en material de nivel universitario, a diferencia de la experiencia universitaria común de estar en una sala de conferencias con docenas o cientos de otros estudiantes. Él y el Sr. B. se reúnen para la clase de precálculo todos los días escolares.

 

El trabajo de nivel universitario está influyendo en el pensamiento de Stevie sobre su futuro. Planea asistir a Texas Tech o Texas A&M University. Dijo que inicialmente había aspirado a una carrera veterinaria. Pero a medida que descubrió su fortaleza en matemáticas, ahora está considerando una carrera en ingeniería o ciencias de la computación.

 

Stevie ha tenido buenas calificaciones en sus clases de doble crédito. Lo que está en juego es más alto que las clases típicas de la escuela secundaria: las calificaciones bajas afectan tanto el historial de la escuela secundaria como la universidad de un estudiante. Stevie dijo que es importante estar al tanto del trabajo de doble crédito y no posponer las cosas. Pero dijo que para los estudiantes que están preparados para concentrarse, fomentaría el doble crédito.

 

Si están listos, lo recomendaría”, dijo Morales, “por lo beneficioso que es para usted ahora y en el futuro”.

 

Se insta a los padres que estén interesados en aprender más sobre el crédito dual que se comuniquen con la directora Contreras, en nuestra oficina principal, al (915) 964-2663.